Tündérmese forgatókönyv óvodai és iskolás gyerekeknek

2024 Szerző: Leah Sherlock | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 05:38

A modern gyerekek nem ismerik jobban az újszerű kütyüket, mint szüleik. A tündérmesék pedig, hogy egy nagymama hogyan rángatta a fehérrépát, számukra lényegtelen. Íme a mese forgatókönyve arról, hogy a nagymama hogyan akarta megmenteni a nagypapát a mobilfüggőségtől, tetszeni fog nekik. Gyerekeknek új, friss és menő, a tündérmeséket meg kell tölteni olyan dolgokkal, amelyek körülveszik őket.

Első előkészületek

Mint már említettük, a téma és a cselekvés relevanciája fontos a gyermekek számára. Hogy minden szép és érdekes legyen. A modern gyerekek soha nem láttak fehérrépát, és valószínűleg nem is sejtik a Cheburashka rajzfilm létezését. Ezért a tanároknak-szervezőknek vagy oktatóknak valami újdonságon kell gondolkodniuk a gyerekek számára. És forgatókönyvet készíteni egy új, a fiatalok körében keresett meséhez.

Az esemény sajátosságai

Először is, a játékok iránti alapvető érdeklődés és a mániákus vágy, hogy valamit megérintsünk és érezzünk, egyáltalán nem feledkeznek meg. A gyerekek továbbra is szeretnek játszani, például autózni. És öt év után a gyermek aktívan kezdnyilvánvaló. Ilyenkor kis világkép formálódik ki benne, tudásra törekszik, a pedagógus feladata pedig nem az, hogy a szellemi haladás utáni vágyat lerombolja.

A gyerekeknek szóló mese forgatókönyvének gyakorlatiasnak kell lennie. Ez arra utal, hogy egy gyermeket tűzoltó, űrhajós vagy különböző szakmák más képviselői szerepébe ültetnek be. Felismeri magát ennek a karakternek, és szerepének megfelelően kölcsönhatásba lép másokkal.

Erkölcs nélküli mesében - sehol, és még az újító mesékben sem vezetnek sehova az alapvető világnézeti elvek. Vegye át a régi történeteket, és készítse újra őket új módon, különböző karakterekkel és kissé megváltozott eseményekkel.

Mi érdekli most a gyerekeket?

A modern generációról fogunk beszélni, amely néha többet tud, mint néhány felnőtt. Ugyanakkor kissé naiv gyerekekről van szó, akik szeretik a színes képeket, és nem akarnak felelősséget vállalni tetteikért.

Klip gondolkodású gyerekekről van szó, gyorsan és gyakran meggondolatlanul döntenek. Ezért a gyermekmesék forgatókönyveiben fontos megtanítani őket arra, hogy gondolkodjanak tetteik következményein.

Fő érdeklődési körük:

• Számítógép és videojátékok.
• Kommunikáció a közösségi hálózatokon és mindenféle közösségi interakció.
• Élénk képek, képek.
• Állandó jelenetváltás, rutinellenes.

Gyerekek és a világ

A modern társadalomban élő gyerekek nem könyveken, hanem számítógép-monitoron, táblagépen vagy telefonon keresztül tanulják meg a világot. És ne szidd őket, a lehetőségetegy ilyen helyzet korrekciója elhanyagolható. Integrálják a környezetükbe.

Kérdezd meg őket, milyen videojátékok érdeklik őket, hogyan látják az életüket. És kövesse ajánlásaikat saját maga, „menjen át” hobbijaikon: töltse le kedvenc játékaikat, látogasson el olyan helyekre, ahol sok gyerek van, és engedje el saját érzéseit. Válts felnőttből gyermekké.

Főszereplők. A Cseburaskáról és a krokodil Genáról szóló történet remake-je

Minden felnőtt tökéletesen emlékszik a filmadaptáció cselekményére, és nem fogunk erre összpontosítani. És térjünk át arra, hogy milyen karaktereink vannak jelenleg:

• Krokodil Heinrich magabiztos és brutális zöld krokodil, foglalkozását tekintve építőmérnök. Élvezi a divatos fodrászatot, a lakberendezést és az önfejlesztést.
• Emsy Cheburash – tizenegy osztályt végzett, és műszaki egyetemre lépett. Rájöttem, hogy "nem az övé", és belevágtam a kreativitásba, és konkrétan - ő kezdte írni a legnépszerűbb zenét - a rapet.
• Shapoklyak Old egy idős hölgy, aki mindig megtanítja a fiatalokat, hogyan kell élni. Keveset ért el életében, de tökéletesen tudja, hogyan és mit tegyen, és milyen szabályok szerint éljenek mások.

Mit csinálnak ezek a hősök – új módon tanulunk a mese forgatókönyvéből.

történet

Amikor Cheburash még nem volt népszerű rapper, Ignatievo tartományi városában élt, amely 100 kilométerre található hazája fővárosától. Nagyon jól tanult, és kiváló eredményeket ért el.

A szülővárosában volt egy gyárolaj- és gázfeldolgozásra, és a szülei ott akarták rendezni, mert szinte egész életükben ott dolgoztak. A stabilitás ürügyén műszaki egyetemre küldik.

Második évében Cheburash megérti, hogy ez nem felel meg neki, nem szereti ezt az életet, és elhagyja az oktatási intézményt. Abban az időben egy olyan zenei műfaj, mint a rap egyre népszerűbb, és a hős úgy dönt, hogy kipróbálja magát, és meglátja, mi történik.

Sima szövegeket ír, vesz egy ütemet, és elmegy a stúdióba, ahol ugyanazokkal a rapperekkel találkozik. De velük ellentétben a mi cheburasunk igazi MC-vé válik, és elismerést nyer.

És aztán találkozik Heinrich krokodillal, aki felajánlja, hogy létrehoz egy közös vállalkozást – egy fodrászatot. Elmondja, hogy átveszi az épület tervezését, és az építkezést is felügyeli, mert építőmérnök.

Emsy Cheburash úgy dönt, hogy meglehetősen jövedelmező, és követi az újszerű trendeket. Együtt mennek bejegyeztetni a vállalkozást a helyi állami hivatalba, ahol Shapoklyak Old várja őket.

Minden újdonság buzgó ellenfele, nem akarja velük hivatalossá tenni a fodrász üzletet. Azt mondja: "Még a hétköznapi fodrászszalonokban is jól levágunk." Emsy Cheburash és a krokodil Heinrich vitatkozni kezd vele, mondván, hogy nincs joga. Mire a nő határozottan kijelenti: "Itt vagyok."

Ezután két barát úgy dönt, hogy nem veszi fel vele a kapcsolatot, hanem IP-címet ad ki az interneten. És hogyan ne tudták volnakitaláltad? Bemennek a legközelebbi online kávézóba, és öt perc múlva már saját üzletük van, és bemutatkoznak minden sikeres üzletembernek.

Mi az erkölcs? Nos, az üzletük szétesett, mert semmit sem értettek a marketinghez, és elbizakodottak voltak. Ezzel vége a mesebeli forgatókönyvnek!