2025 Szerző: Leah Sherlock | [email protected]. Utoljára módosítva: 2025-01-24 17:50
A "The Childhood of Theme" egy önéletrajzi mű első története, amely négy részből áll. Önmagáról beszélve az író megvédi minden gyermek személyiségét a bürokráciától és a szívtelenségtől a családban és a társadalomban.

N. G. Garin-Mikhailovsky, "A téma gyermekkora": az I-II fejezetek összefoglalása
Az akció a Kartasev családban játszódik. Vezetője Nyikolaj Szemenovics nyugalmazott tábornok. Anya - Aglaida Vasziljevna. Az apa, egykori katona, határozottan ellenzi Theme, a család legidősebb fiújának szentimentális nevelését. Az anya éppen ellenkezőleg, úgy gondolja, hogy a gyermeket nem szabad megfélemlíteni, testileg megbüntetni, hogy ne rombolja le benne az emberi méltóságot. Az első találkozás Témával akkor történik, amikor véletlenül eltörte apja kedvenc virágát. A fiú nem vall, mert fél a büntetéstől. Ez a félelem nagyobbnak bizonyul, mint az anya igazságosságába vetett bizalom. Ő irányítja a Téma összes tevékenységét. A mese első napján a motorháztető szoknyáját is feltépte, ménre vágtatott, sudokot tört és cukrot lopott. Ennek eredményeként az apa súlyosan megbüntette fiát - megkorbácsolta. Az ilyen kivégzésekre örökké emlékezni fog. Így aztán, amikor majdnem 20 évvel később az apja házában kötött ki, eszébe jutott az a hely, ahol gyerekkorában megkorbácsolták. Az apával szembeni ellenséges érzések nem változtak.
N. G. Garin-Mikhailovsky, "A téma gyermekkora": a III-IV. fejezet összefoglalása
Ebben az időszakban az édesanya számára fontos volt, hogy a szeszélyek, csínytevések és kiütések ellenére fia szíve forró maradjon. Érzi ezt a hozzáállást, és készségesen mesél neki a szerencsétlenségeiről. A bűnbánat és a felismerés után Theme-t magasztos érzések lepik el. De ugyanakkor továbbra is testi fenyítés hatása alatt áll, ami miatt megbetegszik, majd valós tettet követ el. Bogárra, szeretett kutyájára gondol.

Nanny azt mondja, valaki beledobta egy kútba. A téma megmenti a Bogarat, először álomban, majd a valóságban. Ez annyira lenyűgözte a fiút, hogy a felnőtt élet számos jövőbeli eseményét a gyermekkorában vele történtek prizmáján keresztül vizsgálja. Theme bravúrja ezúttal lázzal és többhetes betegséggel végződött. De sikerült.
A „Gyermekkori témák” összefoglalása: V-VI. fejezet
Felgyógyulása után a fiút megengedték az üresen álló telken játszani, amely az apjáé volt, és bérbe adták. Így játékban, kirándulásban, sétákban még két gimnáziumi előkészület telt el. A tantárgy első osztályban sikeresen vizsgázott. A fiú remegett a latinista előtt, de imádta a természetrajz tanárát. Itt tanulta meg először, mi a barátság.
Összefoglaló„Gyermekkori témák”: VII-VIII. fejezet
Hamarosan az érzelmi feltöltődést egy hétköznapibb hangulat váltja fel. A napok simává, egyhangúvá váltak. A kedves és szelíd osztálytárs, Ivanov a téma jó barátja lett. Ráadásul olvasottabbnak is bizonyult. Neki köszönhetően Kartasev új írókkal ismerkedett meg a második osztályban.
A „Gyermekkori témák” összefoglalása: IX-X. fejezet
De hamarosan egy kellemetlen történet történt, ami után Ivanovot kizárták a gimnáziumból. A barátok abbahagyták a beszélgetést. És nem csak azért, mert nem voltak közös érdekek.

Ivanov szemtanúja volt a téma gyáva cselekedetének. Azóta neki és az osztálynak az „ajándékozás” híre járt. A fiú néhány napig teljesen egyedül volt. Amikor Kartasev Szentpéterváron tanult, alkalma volt találkozni Ivanovval is. De abban az időben sok új barátot szerzett. Tele voltak kalandos és romantikus álmokkal. Amerikába akartak szökni, hogy ne legyenek olyanok, mint mindenki más. Ez természetesen hatással volt a tanulmányi teljesítményre: a tanulás iránti kevésbé buzgóság rosszabb osztályzatokhoz vezetett a folyóiratban. Az otthonról téma gondosan elrejti ezt. A szökés nem sikerült, a barátok az "amerikaiak" becenevet kapták.
A „Gyermekkori témák” összefoglalása: XI-XII. fejezet
Amikor eljött a vizsgák ideje, kiderült, hogy senki sem áll készen rájuk. Kartasev nagyon fél a kudarctól. Félelemből öngyilkosságra gondol. Ezek a gondolatok szerencsére következmények nélkül maradtak. Az alany még vizsgázik, átkerül a harmadik osztályba. Ezzel egy időben megtörténik a fiú és az apja közeledése. Lettragaszkodóbb és gyengédebb volt, igyekezett gyakrabban lenni a családjával. Korábban inkább hallgatott, most viszont Témának mesél hadjáratairól, katonatársairól és csatáiról. Hamarosan az apa meghal.
Ajánlott:
Leo Tolsztoj gyermekkora munkáiban

Leo Tolsztoj gyerekkora aligha nevezhető felhőtlennek, de a trilógiában felvázolt emlékei meghatóak és érzékiek
Fazil Iskander, "Chika gyermekkora": összefoglaló, főszereplők, ismertetők

Ebben a cikkben elolvashatja Fazil Iskander "Chik gyermekkora" című összefoglalóját, valamint információkat talál a főszereplőkről és ennek a műnek az elemzését
Színész életrajz: Tatyana Vasilyeva gyermekkora óta álmodott erről a szakmáról

Már 1947-ben, a háború után, február végén megszületett a leendő színésznő, Tatyana Vasziljeva. Életrajza Leningrádban kezdődött. Gyermekkora óta a kis Tanya színészi szakmáról álmodott, de szüleinek más véleménye volt ebben a kérdésben
Oblomov gyermekkora: az apátia és a tehetetlenség eredete

Goncsarov „Oblomov” című regénye számos jelentést, utalást és visszaemlékezést keltett. A szerzőnek Oblomov gyermekkora során sikerült bemutatnia az apatikus, inert emberek egész generációjának szerencsétlenségét és támadását, akik nem tudnak boldogulni a dinamikusan fejlődő világban
M. Gorkij "Gyermekkora": összefoglaló

Gorkij „Gyermekkor” című története az önéletrajzi mű ékes példája. A történet első személyben szól, ami lehetővé tette az író számára, hogy megbízhatóbban ábrázolja az eseményeket, pontosabban közvetítse a főszereplő gondolatait, érzéseit