Gyakorlatok íróknak: a stílus és a képzelet fejlesztése

2024 Szerző: Leah Sherlock | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 05:38

Az írás kemény munka, és talán nem mindenkinek. Stílusérzék, ritmus, stílus alig tanulható, nehezen fogható fel. Ez az úgynevezett tehetség, egy olyan tulajdonság, amely születéskor adott az embernek. Kellő szorgalom és törekvés nélkül azonban még a tehetség sem ér semmit. Nem helyettesítheti teljesen a szorgalmas és fáradságos munka szükségességét. Ezért az íróknak már régóta speciális gyakorlatokat találtak ki a szép íráskészség fejlesztésére.

Történet építése fényképből

Természetesen a szerző stílusának sajátosságai, szép és vonzó stílusa, élénk metaforák, epiteták, hiperbolák és egyéb irodalmi trópusok felkeltik az olvasó figyelmét. Talán még esztétikai örömet is szerezhet neki. A szövegnek külsőleg tetszetősnek kell lennie, az irodalmi elemek szükségesnek tűnnek, de a legfontosabb benne mégiscsak a mögöttes jelentés, gondolat. Az írók képzelőerejének hatékony gyakorlata az, ha egy véletlenszerűen kiválasztott fénykép alapján cselekményeket készítenek. Ki kell választania egy képet vagy fényképet, amelyből tudhúzz ki egy érdekes történetet és írd le.

A gyakorlatnak magának a képnek a kezdeti értékelésével kell kezdődnie: megérteni, mi történik, kivel, mennyi idő alatt. Ekkor érdemes elgondolkodni azon, hogy a meglévő tárgyak, szereplők között milyen összefüggések lehetnek, mi történt előttük és hogyan alakulnak az események a jövőben. A feladat bonyolítása érdekében megpróbálhatja megírni történetét különböző műfajokban: drámától vígjátékig, fantasytől detektívtörténetig.

Dolgozz a karaktereken

Egy irodalmi műalkotásban minden szereplő két nagy kategóriába sorolható: mélyen fejlett és lapos, szerény. Ha az előbbiek általában az események középpontjában állnak, és játsszák a főszerepeket, akkor az utóbbiakra elsősorban valamilyen ötlet, gondolat közvetítése, a cselekmény folytatása vagy megváltoztatása miatt van szükség. A kisebb karaktereket egyébként is fontosnak tartják a történetszálon belül. Ezért a következő gyakorlatot javasoljuk: készítsen egy lapot, egy táblázatot a mű hőseiről. Néhány mondatban le kell írni külső tulajdonságaikat, jellemvonásaikat, lehetséges kifejezéseiket, amelyek a párbeszédben megjelennek. Gondolja át, milyen szerepet játszhatnának a munkában, mit válaszoljanak és mit tegyenek egy adott helyzetben. Ezután az összes rögzített karakter fokozatosan bekerülhet a cselekménybe, kitöltve velük a forgatókönyvet, fejlesztve azt.

Étteremben vagy kávézóban ülve, buszmegállóban állva vagy tömegközlekedésben mindig figyelni kell a körülötted lévő emberekre,mert mindez megragadva, sokféle viselkedés, típus és beszéd emlékezetébe vésve koncentráltabbá és gazdagabbá teszi a narratívát. A karaktereket saját tetteikkel kell leírni. Még egy banális sétából, takarításból, főzésből, munkából is sokat tanulhat a karakterről, levonhatja saját következtetéseit és benyomást kelthet róla. A két szereplő párbeszéde is sokat elárul majd. Az írók számára hasznos gyakorlatként készíthet néhány száz szóból álló kis vázlatokat arról a környezetről, amelyben a karakter tartózkodik, és amely tükrözi tetteit.

Munka a stíluson

Ez nem annyira a saját szerzői stílus kiválasztását jelenti (ami tapasztalattal jár), hanem az irodalmi nyelv megtisztítását az azt szennyező beszédrészektől. Ehhez van egy furcsa gyakorlat, amelyet Mark Twainról neveztek el - "Twain szerint". Maga az író is mindig ellenezte a jelzők és határozószók túlzott használatát a szövegben, mert úgy vélte, hogy ezek elmossák, elhalványítják az írottakat. Érdemes megjegyezni, hogy más írók is hasonló ellentétes álláspontot képviseltek ezekkel a beszédrészekkel kapcsolatban: Voltaire, E. Hemingway, S. King.

A gyakorlat lényege egyszerű, és abban áll, hogy több hétig, hónapig nem használunk jelzőket és határozókat, amikor műalkotásokat írunk. A fontosabb beszédrészek a szövegben a főnév és az ige legyen. Egy kis gyakorlás után megnézheti az eredményt és értékelhetikülönbség a munkájukban. Ezt az írói gyakorlatot egy kicsit meg lehet könnyíteni, ha például nincs elég szabad idő a végrehajtására. Elég, ha előveszi a régi műveit, és megóvja őket a melléknevektől és határozószavaktól.

Példák egyszerű és hatékony gyakorlatokra

Több mint száz gyakorlat van az írói tehetség fejlesztésére. Sok közülük első pillantásra egyszerűnek tűnik, de valójában mivel gyorsan elkészülnek, fejlesztik a kreativitást.

Történetek és monológok. Valószínűleg sokan hallottak olyan furcsa gyakorlatokról kezdő íróknak, mint a "mesélj egy üres pohárról" vagy valami kék tárgyról. Hatékony gyakorlat az is, ha monológokat írunk például egy mosogatógépbe esett kanál, vagy egy frissen vágott virág szemszögéből

Történetek kulcsszavak szerint. A kreatív gondolkodás fejleszthető a kezdetben megadott véletlenszerű szavakra épített novellák írásával. Teljesen különböző kategóriákból származhatnak: kutya, sikló, jég, kút, parancsnok. Minél extravagánsabb a történet, annál jobb

Indoklás. Hogyan legyek író? Először is meg kell tanulnia válaszolni minden kérdésre, és szokatlan magyarázatot adni a legbanálisabb dolgokra. Például, mondjuk gyakorlatként, 8 okból idézhet fel olyan helyzeteket, eseményeket, mint: váratlanul kitárt ajtó otthon, egy iskolai tanár elhatározza, hogy geológusra cseréli a hivatását, az ember hazudozót igazol

Általános következtetés

Igaziaz író nemcsak sokrétű tapasztalatától, hanem az alkotó gondolkodás és képzelőképességtől is elválaszthatatlan. Az írásban minden bizonnyal fontos szerepe van a tehetségnek, de aki kitartó a munkájában, az igazi alkotóvá válik. A sportolókhoz hasonlóan az írók számára is kötelező a rendszeres testmozgás. Folyamatosan dolgoznod kell a cselekménypontokon, a szereplők megjelenésén és karakterén, az irodalmi és a saját szerzői stíluson. Nem lesz felesleges időnként novellákat vagy kaotikus monológokat írni. Mindennek a stílus és a rendkívüli gondolkodás fejlesztésére kell irányulnia.