2024 Szerző: Leah Sherlock | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 05:38
Mit ad az iskola mindannyiunknak? Nyilvánvalóan ez a szakasz nem múlik el nyomtalanul. És hogy teltek Puskin líceumi évei? A tanárok és az osztálytársak emlékiratainak rövid összefoglalása segít elemezni a mai napig népszerű rendkívüli ember lelkes természetét.
Nyitás napja
Tehát egy 11 éves kisfiú, Alekszandr Puskin, egy nem túl gazdag, de még mindig jól ismert nemesi családból, miután letette a minősítő vizsgákat, bekerül az újonnan megnyílt Császári Líceumba, Carszkoje Selóban. A megnyitón jelen van a királyi család és rengeteg magas rangú személy. Kiváltságos felsőoktatási intézmény várja a nemesi családokból származó gyerekeket. Eredetileg azt tervezték, hogy a nagyhercegek is ott tanulnak majd, de úgy döntöttek, hogy ezt elhagyják. Ez volt az első oktatási intézmény, amely betiltotta a testi fenyítést. A megnyitó nap pompás és ünnepélyes volt. Könnyű elképzelni, milyen izgalmas volt az első szenzáció, és milyen rendkívüli volt a líceumPuskin-évek. Az akkori évek emlékeinek összefoglalása lehetőséget ad arra, hogy megérezzük azt a „talajt”, amelyben a fiatal zseni felnőtt. Az igazság kedvéért meg kell mondanunk, hogy nem Puskin az egyetlen végzős ebben a líceumban, aki világhírű.
Kunitsyn professzor A. P
Annak ellenére, hogy az intézmény alapszabálya meglehetősen szigorú volt, a pedagógusok bizonyos szabadságban, gondolati szabadságban nevelték a gyerekeket. Például a filozófia és pszichológia professzora, Kunitsyn A. P. előadásaiban elítélte a jobbágyságot, és ezt nagyon lelkesen tette. Lenyűgöző volt a fiatal elmékre gyakorolt hatása, ezt nemcsak az akkori versek, hanem maga Puskin életrajza is tanúsítja.
A líceumi évek élénk, sőt lázadó hangulatban teltek. Az 1812-es polgárháború amellett, hogy az intézmény zárt jellegű volt (a diákok nem járhattak szabadon a városba), egyfajta blokádot vezetett be az 1812-es polgárháború. A „négy fal” közé zárva szenvedélyes tinédzserek, akiket hazafias gondolatok inspiráltak, buzgón olvasták a híreket, büszkék voltak győzelmeikre és vitatkoztak, megvitatva a háborús hősök bizonyos cselekedeteit.
Koshansky N. F. professzor
Puskin líceumi évei (a versek rövid összefoglalása, vagy inkább elemzésük ad erre jogot) igazi költőt nyitottak meg benne. Ezt nem csak a belső erő segítette elő, hanem a környezet, az intézmény pedagógusai is. Különösen az irodalom tanára, Koshansky N. F. sokáig csak egy arrogáns tinédzsert láttam benne, és Puskin viszont úgy ítélte meg, hogy nem jogosult tanítani a versírás titkait és beszélniirodalmi ízlés. A diák sajátos küzdelme a tanárral nemcsak a lelket nem törte meg, hanem saját igazát is megerősítette.
Nehéz azt mondani, hogy vannak Puskin líceumi évek. Bármely életrajzi opusz összefoglalása nagyon kétértelmű dolog. A puszta tények nem képesek leírni a cselekvések sorozatát, megérteni a lelket és azt, hogy mi befolyásolta a személyiség kialakulását.
Galich professzor A. I
Az irodalmi mentor az a tanár volt, aki Kosanszkij, Galich A. I. helyébe lép. A fiatal szerző elég művet szentelt neki. Nyugodtan kijelenthetjük, hogy Puskin 1815. januári vizsgán felolvasott versei Derzhavin és más, akkoriban ugyanilyen tiszteletreméltó szerzők előtt az ő hatása alatt születtek, és jelentős hírnevet hoztak a fiatal tehetségnek.
Zsukovszkij V. A
Ugyanezen év őszén, különösen azért, hogy találkozzunk a fiatal zsenivel, Zsukovszkij V. A.-val, a haza védelmezőjével, a polgárháború hősével, híres íróval, Alekszandra Fedorovna nagyhercegnő és Sándor herceg kicsit későbbi tanárával (II. Sándor) Carskoje Selo faluba érkezik). Ismerkedésük valahol a diák/tanár kommunikáció és a barátság között volt. Évekkel később (1831-ben) Vaszilij Andrejevics vitát javasol, amelyben Puskin lesz a kétségtelenül győztes. Javasoljuk, hogy egy átdolgozott orosz tündérmese szerint írjanak, ami után megszülettek a híres „S altán cár meséje” és „Berendey cár meséje”. Valamikor Zsukovszkij odaadta Sándor portréját, amelyen a következő felirat állt: „A győztes diáknak a legyőzött tanártól.”
Líceumi tanulók
A Puskin líceumi éveiről hozzánk eljutott üzenet, amelyet főleg a közelben tanulók hagytak hátra, arra utal, hogy már fiatal korában is derűs és rendkívüli ember volt. Az osztálytársakkal való barátság egyébként erős és hosszú volt, és Alekszandr Szergejevics tollából több, a baráti líceumi diákoknak szentelt vers is megjelent.
Ajánlott:
Puskin életének évei. Alekszandr Szergejevics Puskin életrajzának és munkásságának fő dátumai
A cikk az orosz irodalom aranykorának nagy alakjára, A. S. Puskinra (születési dátum: 1799. június 6.) áll. E figyelemre méltó költő élete és munkássága ma is érdekli a művelt embereket
Puskin-líceumi időszak. Puskin munkái a líceumi időszakban
Szereted Puskint? Lehetetlen nem szeretni őt! Ez a szótag könnyedsége, a gondolat mélysége, a kompozíció eleganciája
Érdekes szakasz egy zseni életében és munkásságában: Puskin, a líceumi diák (1811-1817)
Tsarszkoje Selo lett az a bölcső, ahol Alekszandr Szergejevics személyisége feltárult és kibontakozott, és ahol költővé vált. Puskin, a líceumi tanuló később stílust váltott, de mindig különös melegséggel emlékezett vissza tizenéves korára
Az emlékiratok Az "emlékiratok" szó jelentése
Az emlékiratok nagyszerű lehetőséget kínálnak arra, hogy az utókornak elmondhasd korod igaz eseményeit. Ez a saját személyiség elemzése, az élet ok-okozati összefüggéseinek azonosítása. Az elbeszélés érzelmi gazdagsága segít átérezni a korszak szellemiségét, megérteni a szerző gondolatainak lényegét. Az értelmes élettapasztalat felbecsülhetetlen értékű példává teszi az emlékiratokat a jövő generációi számára
Repin festménye "Puskin a líceumi vizsgán": teremtéstörténet, leírás, benyomás
Repin a legtehetségesebb orosz művészként ismert az egész világon. Repin „Puskin a líceumi vizsgán” festménye a mester egyik leghíresebb munkája lett. Magától a költőtől leszerelve ámulatba ejti a kép színességét és pontosságát. A festményt joggal tartják az egyik legjobbnak, amely a művész ecsetje alól került elő