Nekrasov „Iskolásfiú” című versének összefoglalása, témája. A vers elemzése

2024 Szerző: Leah Sherlock | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 05:38

Nekrasov „Iskolásfiú” című versének témája, amelynek elemzését alább találja, az orosz hátország élete és a szebb jövőbe vetett hit. Előttünk áll az orosz költészet egyik igazi gyöngyszeme. Fényes, eleven nyelvezet, a költőhöz közel álló egyszerű emberek képei teszik különlegessé a verset. A sorok könnyen megjegyezhetők, olvasás közben egy kép jelenik meg előttünk. A vers az iskolai tantervben a kötelező tanulás között szerepel. A hatodik osztályos diákok tanulják.

A vers összefoglalóját, témájának leírását és elemzését kínáljuk, és egy kis titkot is elárulunk: kiről beszél Nekrasov a költészetben, ki ez a titokzatos "arhangelszki paraszt" aki "ésszerű és nagyszerű" lett.

Nekrasovról

N. A. Nekrasov klasszikus, író és publicista. „Kinek Oroszországban jó élni” című verseiről ismert és"orosz nők".

Ő a Mazai nagypapáról és a nyulakról szóló vers szerzője is.

Az író igyekezett a legegyszerűbb és legkönnyebb beszéddel írni, a lehető legközelebb a népi stílushoz. A dialektizmusok és a köznyelvi kifejezések elképesztő élénkséget és őszinteséget kölcsönöztek stílusának. Feltűnő példa erre Nekrasov „Iskolásfiú” című versének beszéde, amelynek elemzését alább közöljük.

A költő egy földbirtokos családjában nőtt fel, aki mind jobbágyai, mind felesége és gyermekei számára vihar volt. Apja állandó terrorja, despotizmusa mély sebeket hagyott az író szívében, sok élményt ontott ki műveiben. Földbirtokos fia lévén, teljes szívéből rokonszenvezett az egyszerű emberekkel, váll alta gondjaikat, nehézségeiket. A fiatal költő 16 évesen teljesen apja segítsége és támogatása nélkül találta magát, de munkánk hőséhez hasonlóan nem hibázott, és elérte célját.

A versről

Nekrasov „Iskolásfiúja” az egyik leghíresebb verse. Meglepően könnyed hangvételű nyelven íródott, az emberekről és az emberekért.

A főszereplő egy egyszerű vidéki iskolás lesz. Bátran sétál a lucfenyőben, előtte méltó elfogl altság - tanulmány. A taxis formájú szerző találkozik vele, és felajánlja, hogy elviheti. A hosszú úton a hősök beszélgetnek, a sofőr megcsodálja az iskolás fiút, aki szégyelli a szakadt, elnyűtt ruhákat, de büszke a hátizsákjában lévő könyvre. A szerző minden lehetséges módon bátorítja a fiút, mondván, hogy fényes út vár rá, a lényeg, hogy nefélénknek lenni, nem lustának lenni.

Összefoglaló

A vers kiáltással kezdődik a taxis lovának. Egy fiút lát, vékony, szegény, hosszú séta miatt piszkos lábakkal és "egy könyvvel a hátizsákban". Amikor fuvart kínálnak, a fiú gyorsan bemászik egy nyomorult kocsiba, a hősök pedig tovább beszélnek.

Elolvasás után azonnal kiderül, kire gondolt Nyekrasov az „Iskolásfiú” című versében. Ez a szegény és éhező, de tudásra törekvő, a nehézségektől és aggodalmaktól nem ijedő egész nép kollektív képe. Az író büszke társaira, akik lábukat vérbe borítva igyekeznek valakivé válni.

Még egy szereplőt említ a vers: "az arhangelszki embert", aki "saját és Isten akaratából lett értelmes és nagy". Ezek a sorok a legnagyobb tudósról, matematikusról, fizikusról, biológusról és filológusról, Mihail Lomonoszovról szólnak, aki egy kis faluban született, de akadémikus, professzor és tanár lett. Ezt a jövőt sejteti a szerző, megjövendölve egy kisiskolásnak.

Nekrasov „Iskolásfiú” című versének képei. Elemzés

A mű központi képe egy szegény rongyos iskolás, aki az erdőben bolyong, nagy valószínűséggel tanulni fog. A fiút szekerére ültető sofőr egyszerre érez vele, és biztatja a diákot, hogy jó úton jár, a tudás a kiút a koldus életből. Ugyanakkor a narrátor a szomorúságon és a szegény iskolás fiú iránti szánalomon keresztül az örömről beszélés hitet a belső erejében.

Nekrasov „Iskolásfiú” című versének (amelynek elemzését ma már gyakran végeznek irodalomórákon a modern diákok) problematikája egyszerre az empátia és a költő szívének szenvedése a kilátástalan, elszegényedett falusi élet miatt. ugyanakkor egy himnusz egy erős, céltudatos néphez. Ezek az egyszerű, őszinte emberek nem keseregnek keserű sorsuk miatt, hanem a viszontagságokkal és aggodalmakkal küzdenek, és szorongva is tudásra törekszenek, hisznek a szebb jövőben.

Nekrasov „Iskolásfiú” című versének témája

A munka több olyan témát is felvet, amelyek ma is aktuálisak. Nehéz gyermekkor ez, sok örömtől mentes, és az orosz hátország tragikus sorsa, és a gyerekek onnan származnak. De nemcsak szomorúság a munkában. A fiú oldaláról az olvasók fényes érzéseit karaktere okozza, méltó küzdelem a nehézségekkel és bajokkal. A rossz idő és a kopott ruha ellenére minden nap iskolába téved, útja egy kilométernél is hosszabb lehet. Nehéz elképzelni a helyében a modern diákokat, akik kényelmes buszon vagy szüleik autóin érkeznek iskolába. Szerencsére ezek a gyerekek nem kénytelenek feláldozni az egészségüket a tanulás érdekében, de a kérdés egy kicsit más: vajon ezt tennék-e, ha kétszáz éve hirtelen varázsütésre egy távoli faluban kötnének ki? Valószínűleg nem, a tanulás számukra unalmas feladat. Nekrasov költeményének hőse számára ez nemes cél, amiért egy hideg, távoli sétálóút egyáltalán nem tűnik nehéznek. Ő a fizetésa dédelgetett "levélért".

N. A. Nekrasov ("Iskolás" - a költő egyik legfényesebb műve) dicséri a leendő diák céltudatosságát.

A szerző maga kocsisként működik és támogatja a fiút, büszke a vele való ismeretségre. Elmondása szerint elengedhetetlen, hogy jól tanuljanak, mert a szülők minden erejüket és megtakarításukat odaadták fiuk jövőjének biztosítására. A mű másik témája az a világos hit, hogy a fiú méltósággal fog viselkedni, megbirkózik. Magasztos, ragyogó hangulatot kölcsönöz a versnek.

Következtetések

Az igazi művészek, költők, írók és alkotók soha nem váltak el népüktől. N. A. Nekrasov az ilyen költők közé tartozott. Az „iskolásfiú” egy himnusz az orosz néphez és a paraszti gyerekekhez, egy fényes álom csodálatát és a fényes jövő reményét.

Egy kisiskolás az egész nép képét testesíti meg - éhes és fázós, elszegényedett, de nem megadatott.

Példaként neki egy véletlenszerű útitárs állítja a nagy tudóst, az orosz nép dicsőségét és büszkeségét - Mihail Vasziljevics Lomonoszovot. A szerző hasonló jövőt kíván a bátor, szorgalmas fiúnak. De nemcsak a nagy tudósra emlékezik meg a narrátor, hanem hisz minden emberben, aki méltó fiává válhat földjének.