2024 Szerző: Leah Sherlock | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 05:38
A monotípus a művészetterápia egyik legkeresettebb területe. A vele foglalkozók szerint a monotípia egyben teljes értékű művészeti forma és pszichoterápia módszere is. Bárki gyakorolhatja ezt a művészetet, életkortól függetlenül. Hiszen az egyik fő emberi szükséglet a kreativitás általi önkifejezés vágya.
Monotype Art
A módszer szerzője Elizaveta Kruglikova művész, aki a XX. század elején rézkarcokat készített. Egyszer véletlenül tintát öntött egy nyomtatott táblára, és miután egy papírlapot felkent a foltra, hirtelen észrevett egy érdekes képet, amely megjelent rajta. Ezt követően a művész az így létrejövő hatást kezdte alkalmazni alkotásaiban.
Görögről lefordítva a monotípia egyetlen nyomat technikája. Megszerzéséhez bármilyen festéket és felületet használhat, és nem igényel különösebb rajzkészséget.
Monotípus gyerekeknek: a kezdet
A gyermek nagyrészt lemásolja a körülötte lévő felnőttek viselkedését, ezért, hogy felkeltse érdeklődését a rajz iránt, a szülők művészeket játszhatnak, ill.próbálja ki a képzőművészet különböző módjait gyermekeivel.
Az első leckében megpróbálhatsz rajzot készíteni sima papírra. Hagyja, hogy a gyerek gouaccsal rajzoljon, amit tud. Ezután, mielőtt a festék megszáradna, gyorsan le kell fednie a képet egy másik lappal, és tenyerével simítania kell. Ezután húzzuk le a felső lapot az alapról, vicces kép lesz belőle. A babák szeretik ezt a folyamatot.
A monotípiát egy óvodában egy bonyolultabb technológiával végzik. Ehhez készítsen egy műanyag táblát vagy plexit. A gouache mellett olajfestéket is használhat. Az előkészített síkra ecsettel vagy hengerrel lerajzolunk bármit, amit akarunk, majd elkészül a végső papírnyomat. Ezután ecsettel befejezheti a kapott képet.
Monotípus technika óvodásoknak
A monotípia az óvodában egyre inkább bekerül a kötelező művészeti programba. Ha a fiatalabb csoportokban gyakrabban használnak saját ujjakat és tenyereket a képek készítésére, akkor a középső csoporttól kezdve a vizuális eszközök repertoárja egyre változatosabbá válik.
5 évesnél idősebb gyermekeknél használhatja a tárgy monotípiáját a szimmetria ábrázolására. Ehhez vastag papír, például whatman papír alkalmas. Félbe kell hajtania a lapot, és rajzolnia kell például egy pillangót, amelynek alján egy szárny van. Ezután nyomja meg a kapott mintát a lap felső felével. Szimmetrikus nyomatot készít, és a pillangónak lesz egy második szárnya. Ugyanezzel a technikával megrajzolhatod a tájak tükröződését a vízben.
A monotípia legegyszerűbb változata a tintafoltozás, a gyerekek ezt szeretik a legjobban. A kép elkészítéséhez a különböző színű gouache-t egy kanállal felvesszük, és vastag papírra öntik. Ezt követően a már leírt módon lenyomat készül. Ha a képet nézi, egészítse ki, hogy teljes képet kapjon.
Ablakminták
Honnan tudod, hogy mire használják a monotípiát? A mesterkurzus egy kiválasztott témában lehetővé teszi, hogy átfogó információkat és készségeket szerezzen ennek a technikának a használatához.
Például egy tanár a mesterkurzusán felajánlja, hogy monotípia technikával készít egy „Frosty Patterns” ünnepi kártyát. Ehhez papírlapokra lesz szüksége – jövőbeli ablakokra, fehér és kék színű gouache- és gélfestékekre, egy műanyag zacskóra, cérnákra, egy szívószálra és Csajkovszkij Évszakok című művének felvételére.
Kezdetben mindenki azt a feladatot kapja, hogy ahol csak lehetséges, nézze meg a fagyos mintákat. Magán az órán zenével kísérve versek hangzanak el egy adott témában. A facilitátor ezután elmagyarázza, hogy a monotípia egy varázslatos technika, amely lehetővé teszi a résztvevőknek, hogy fagyos mintával díszítsék ablakukat.
Színes foltokat helyeznek a zacskóra, és a papírt rányomják. Amíg a kapott nyomat megszárad, színes szálakkal mintákat kell rárakni, és egy szívószál segítségével ezüst zselécseppeket kell felvinni a mintára.
A monotípia egy egyszerű és vonzó technika a gyermekek kreativitásának fejlesztésére. Megengediszabadon fejezhetik ki érzelmeiket és fantáziáikat, mivel ez nem igényel hosszú képzést. A gyerekek megtanulják, hogy szabadon válasszanak színeket és témákat a rajzokhoz, és végül megszabaduljanak attól a félelemtől, hogy önállóan választanak.
Ajánlott:
Lev Ozerov költő: életrajz és kreativitás
Nem mindenki tudja, hogy a "tehetségeknek segítségre van szüksége, a középszerűség magától áttör" híres kifejezés-aforizma szerzője Lev Adolfovics Ozerov orosz szovjet költő, a filológia doktora, a Műfordítási Tanszék professzora volt. az A. M. Gorkij Irodalmi Intézetben . A cikkben L. Ozerovról és munkásságáról fogunk beszélni
Borisz Mihajlovics Nemenszkij: életrajz, személyes élet, kreativitás, fotó
Némenszkij Borisz Mihajlovics népművész méltán érdemelte ki kitüntető címét. Miután átélte a háború nehézségeit, és egy művészeti iskolában folytatta tanulmányait, teljesen feltárta magát, mint embert, s ezt követően felismerte, mennyire fontos a fiatalabb nemzedék kreativitásba való megismertetése. Képzőművészeti oktatási programja több mint harminc éve működik itthon és külföldön
Viktor Nekrasov író. Életrajz és kreativitás
Viktor Platonovics Nekrasov az orosz irodalom csodálatos és jelentős alakja. Első munkája azonnal óriási népszerűségre tett szert és Sztálin tetszését is elnyerte. Három évtizeddel később azonban az író száműzetésbe került, és soha többé nem tért vissza hazájába
A 2018-as Oscar-díj jelöltek, a vörös szőnyeg és a győzelem öröme
Közeleg az év fő és legrangosabb filmes díja, az "Oscar". A színésznők ruhákat választanak ki a vörös szőnyegre, a színészek gondosan készítik elő a beszédet. Manapság a sajtó minden figyelmét erre az eseményre köti. Azt már tudni, hogy ki lesz a műsorvezető, nyilvánosságra hozták a jelöltek névsorát. Ez túlzás nélkül nagy ünnep! Láttad az összes jelölt filmet?
Kreativitás a tudományban. Hogyan függ össze a tudomány és a kreativitás?
A valóság kreatív és tudományos felfogása – ellentétei vagy részei az egésznek? Mi a tudomány, mi a kreativitás? Milyen fajtáik vannak? Milyen híres személyiségek példáján láthatunk élénk kapcsolatot a tudományos és a kreatív gondolkodás között?
