Mi a művészet kognitív funkciója

Mi a művészet kognitív funkciója
Mi a művészet kognitív funkciója

Videó: Mi a művészet kognitív funkciója

Videó: Mi a művészet kognitív funkciója
Videó: Али и Нино (Мужчина и Женщина) - Движущаяся скульптура в Батуми, Грузия | 4K видео с дрона 2024, November
Anonim

Sokan úgy gondoljuk, hogy a kreativitás általában véve kizárólag a szórakoztatást szolgálja. A művészet kognitív funkciója azonban az etikai, nevelési, mágikus, terápiás funkcióval együtt nagy helyet foglal el az ember mentális szférájában. Melyek a különböző szerepek és hogyan nyilvánulnak meg?

A művészet kognitív funkciója az egyén számára új információk megszerzésén alapul. Leggyakrabban történelmi alkotásokhoz kötődik: regények, festmények, filmek.

a művészet kognitív funkciója
a művészet kognitív funkciója

Arisztotelészt vagy Dosztojevszkijt olvasva elképzelhetjük, hogyan éltek törzstársaink az ókori Görögországban vagy Oroszországban a 19. században. Alekszej Tolsztoj vagy Mihail Sholokhov regényei pedig nemcsak részletekben, hanem a polgárháborús korszak embereinek gondolkodásmódjának - mentalitásának - leírásában is közelebb visznek bennünket. A művészet kognitív (vagy másként - kognitív) funkciója a festmények, grafikák elemzésében is rejlik, az elmúlt évszázadok valóságát illusztrálva. Valóban, például nem tudhattuk volna meg, hogyan nézett ki Nagy Péter, mit viselt Nagy Katalin, ha nem örökítették volna meg őket művészportrékon -kortársak. Ugyanez vonatkozik a harci vagy mindennapi festményekre is.

Azonban tegyük fel magunknak a kérdést, hogy a művészet kognitív funkciója csak az előző generációk történetének tanulmányozásából áll-e?

a művészet fő funkciói
a művészet fő funkciói

A művészek az alkotások létrehozásával nem csak és nem is annyira információt fektetnek beléjük, hanem kreatívan dolgozzák fel a környező valóságot. Aligha van értelme csendéletből botanikát tanulmányozni, mert a művészet fő funkciói sokkal szerteágazóbbak és többdimenziósabbak, mint pusztán az információ száraz bemutatása vagy a világ fényképezése.

Úgy tartják, hogy az emberi tudat kreatív megnyilvánulásának első formái mágikus természetűek voltak. A táncoknak, daloknak, festményeknek egyfajta varázslatként kellett szolgálniuk az istenek előtt. A művészet nevelő funkciója jóval később jelent meg. A festmények, versek, filmek befolyásolhatják az emberi tudat erkölcsi és etikai szféráját. A legegyszerűbb példa a mesék közvetlen vagy metaforikus üzenetével. Az esztétikai funkció a belső és külső világ szépségének átérezésének és közvetítésének képességében rejlik. Érzelmi – speciális tudati és szellemi állapotok átvitelében és serkentésében. Mozart „Rekviemje” bizonyos érzelmeket ébreszt bennünk, egy népszerű sláger pedig másokat. A terápiás funkció szorosan összefügg azzal a képességgel és képességgel, hogy a művészeten keresztül kifejezzük rejtett és gyötrő érzéseinket. Például bizonyos zenei műfajokat meditációra és hipnózisra használnak. Terápiás intézkedésként pedig az orvosokajánlom vígjátékok nézését.

a művészet nevelő funkciója
a művészet nevelő funkciója

A művészet kognitív funkciója a pszichológiai elemzéssel kombinálva a belső világ megértéséhez is felhasználható. Ezt a terápiás gyakorlatban is gyakran alkalmazzák. Pszichológus vagy pszichoterapeuta irányításával a műalkotásokhoz kapcsolódva megérthetjük, mi a fontos, jelentős, fájdalmas önmagunk számára, milyen problémákon kell átdolgoznunk, mire kell jobban odafigyelnünk.

Ajánlott: