2024 Szerző: Leah Sherlock | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 05:38
A középkori irodalomban különféle műfajok léteznek, amelyek mindegyikét formája, mérőszámai és célja különbözteti meg. A korszak egyik sajátos műfaja a canzone, amelyről ebben a cikkben lesz szó.
Mi az a kanzon az irodalomban?
Canzone vagy canzoneta egy kifejezés a trubadúrok közül. Talán ez a leguniverzálisabb és legelterjedtebb irodalmi műfaj munkájukban, amelyet később számos további alműfajra osztottak. Kezdetben a dal az udvari szerelemnek szentelt dal. A provence-i lovagi-feudális dalszövegek környezetében létezett, onnan vándorolt Olaszországba, ahol az olasz nyelvjáráshoz jobban illő vonásokat kapott.
A szó jelentése
Mit jelent a canzone szó? A provence-i dialektusból származó főnévből származik - canso, amely szó szerint "dal"-ként fordítja. Ez a szó majdnem ugyanúgy hangzik olaszul és katalánul, amelyekben a canzone műfajt is széles körben használták.
Provence-i Canzona
Valószínűleg eredetileg a canzone egy kórusdal, amely XII.század átment a trubadúrok irodalmi munkásságába. A provence-i kánzon öt vagy hét versszakból állt, és több lerövidített strófával – tornádóval – végződött (a provence-i „fordulatból”). A titokba beavatott személynek címzett kérést tartalmaztak, hogy közvetítsenek egy üzenet-canzone-t, valamint annak megjelölését, hogy kinek a kanzont valójában címezték. De az utóbbi nevét általában nem titoktartás miatt kiáltották ki, hanem becenevet használtak.
E lírai dal címzettje lehet egy gyönyörű hölgy, vagy egy trubadúr pártfogója, vagy egy közeli barát, aki ismeri a szerelmi titkot. A dalok témái általában a következők voltak: a szerelem dicséretének viszonzása, történet a tavaszi megújulás hátterében virágzó érzésekről, egy hölgy hidegsége vagy egy szerelem tárgyának dicsérete, szomorúság a közelgő elválás miatt. egy hölgy.
A dal felépítése meglehetősen ritmikus volt, mert mint minden trubadúr költészet, ezt is hangszeres zenére tervezték. Egyébként a témát és a mérőszámokat leszámítva ez a műfaj nagyon heterogén. Az egyes dalok rímei tisztán egyéniek voltak. A monológ mellett van egy kanzona-párbeszéd is, amely vagy a dal szerzője és a Szépasszony beszélgetésére, vagy két trubadúrra épül. Létezik egy pásztori változata is a canzonának, az úgynevezett pasturel.
olasz kanzona
Amint már említettük, Olaszországban a canzone a provence-i canzone átalakítása, amelyet az olaszok nyelvük normáinak megfelelően alakítottak át. A híres szerzők közülebben a műfajban dolgozva felidézhetjük Dantét, Guinicellit, Petrarchát, Cavalcantit. Az olasz dalokat filozófiai és elvont jellegükkel különböztetik meg.
Azokat a törvényeket, amelyek szerint az ebbe a műfajba tartozó alkotásokat fel kell építeni, Dante fogalmazta meg először, és a canzone-t pontosan szöveges-zenei műfajnak tekintette. A „A népi ékesszólásról” című értekezés második része ennek a témának szól. Ebben a költő elsősorban a mű felépítésének sajátosságairól beszél - egy bevezető és egy fő részből kell állnia, amelyek viszont kisebb részekre oszthatók. Dante szinte semmit nem mond a szükséges rímekről, a strófák számáról és a ritmusról, így az olasz irodalomban sokféle dallamot lehet találni, de a legelterjedtebbek a tizenegy szótagos mérőszámú dalok voltak. Az olasz és a provence-i változat strófái refrén- és refrénhasználat nélkül követik egymást – ez a tulajdonság a régebbi dalműfajokra jellemző.
A canzone műfajának két ága jelent meg Olaszországban - a szextin, melynek feltalálója Arnaut Daniel trubadúr, és a szonett, amely a 13. században jelent meg Szicíliában, és az Dante és különösen Petrarch.
A kanzona további sorsa
A canzone műfaja fokozatosan eltűnik a használatból, amikor a lovagi hagyományok kezdenek kivonulni, és a művek témája irrelevánssá válik. A canzone utolsó újjáéledését a 16. századi petrarkisták munkája során kapta, majd ezt követően sokáig lefagy.
A XX. századi kamatbanehhez az irodalmi műfajhoz a trubadúrok munkássága iránti érdeklődés kapcsán ismét megjelenik. Aztán költészetüket már nem a romantika prizmáján keresztül szemlélték, az udvari szövegek szellemét próbálták tanulmányozni. Ebben az időszakban az ezüstkor orosz költői, például Valerij Brjuszov és Vjacseszlav Ivanov elkezdtek a kanzonok stilizációja felé fordulni, de a műfaj nem honosodott meg, mivel nem felelt meg túlságosan a környezőnek. valóság.
Canzone a zenében
Az irodalomban a canzone szó definíciója mellett létezik egy ilyen műfaj a zenében is – a 16. században Olaszországban létezett hangszeregyüttesnek vagy szólónak szánt többszólamú darabként. Kezdetben ezek francia többszólamú dalok átiratai voltak, majd eredeti olasz művek kezdtek megjelenni.
Ajánlott:
Irodalmi mozgalom. Irodalmi irányzatok és áramlatok
Az irodalmi mozgalmat gyakran egy iskolával vagy irodalmi csoporttal azonosítják. Kreatív egyének csoportját jelenti, programszerű és esztétikai egység, valamint ideológiai és művészi hasonlóság jellemzi őket
Az esszé irodalmi és filozófiai műfaj
Mindenki találkozott már ezzel a műfajjal, akinek folyóirat vagy újság van a kezében. Sokaknak pedig lehetőségük volt önállóan ilyen jellegű alkotásokat létrehozni. Mi az esszé? Ez egy filozófiai tanulmány, tudományos, publicisztikai vagy kritikai cikk, jegyzet, esszé, általában prózában írják
Irodalmi Nobel-díjasok: lista. A Szovjetunió és Oroszország irodalmi Nobel-díjasai
A Nobel-díjat Alfred Nobel svéd iparosról, feltalálóról és vegyészmérnökről alapították és nevezték el. A világ legrangosabb helyének tartják. A díjazottak A. B. Nobelt ábrázoló aranyérmet, oklevelet, valamint nagy összegű csekket kapnak. Ez utóbbi a Nobel Alapítványhoz befolyt nyereségből tevődik össze
Irodalmi vetélkedő gyerekeknek. Irodalmi kvíz válaszokkal
Az irodalmi vetélkedőt ismételten használják a középiskolák tanárai. Ez egyfajta ellenőrzése a megszerzett tudásnak az érintett témákban. A tanár gondos felkészítésén múlik, hogy mennyire lesz izgalmas és színvonalas az eredmény
Irodalmi nappali: forgatókönyv. Irodalmi nappali forgatókönyv
Bármilyen forgatókönyv is legyen az irodalmi nappaliban, fő és vezető célja, hogy segítse a gyermeket kiteljesedni, felfedezni belső művészét, megtanulni tisztelettel kommunikálni másokkal és harmonikusan érezni magát az emberek világában. Ez nemcsak tanár és diák, hanem gyermek és zene, költészet, próza, művészet és kreativitás csodálatos tandemje is. Ez a fajta művészi irányultság segít kijavítani a helyzetet a modern fiatalok hírhedtségével