Az ember nem érti meg a költészet nyelvét anélkül, hogy nem tudná, mi az a strófa

2025 Szerző: Leah Sherlock | sherlock@quilt-patterns.com. Utoljára módosítva: 2025-01-24 17:50

Érdekes módon Nika Turbina tudta, mi az a strófa vagy szillabo-tonika, amikor gyermeki ajkáról ömlöttek a versek – felnőttek, szomorúak, egyáltalán nem gyerekes élményekkel teli? Alig. Igen, nem volt rá szüksége, mint Puskinnak a költői kísérletek kezdetén. Valamint más kiváló költők. De zsenik voltak, velük született az adottságuk, de még ők is tanulták a versifikáció technikáját és annak törvényeit. Sőt, szükségünk van rá, "nem zseniknek". Ahhoz, hogy a költészet eljusson a tudathoz és a szívhez, meg kell tanulni olvasni, érzékelni, megérteni egy lírai művet. A dalszövegtől a hangok, szavak, képek, ritmusok, jelentések egymásra találása okozta megrázkódtatásokat várjuk, melyek lírai élményt teremtenek, ezek kedvéért versgyűjteményeket nyitunk meg. Aki pedig igazán szereti a költészetet, azokat nem érdekli, hogyan jön létre a költői csoda. Mi a strófa, ha az ilyen hétköznapi, harmonikus sorokba és kuplékba gyűjtött szavak képesek megérinteni a lélek legbelső húrjait? A költészet nyelve pedig a nyelvi létezés talán legösszetettebb formája, és meg kell tanulni megérteni. De hogyan?

Hogyan „alulnak” a versek?

A modern pszichológia a leginkábbhatékony módon felismeri azt a tevékenységet, amely megfelel a vizsgált tárgyba fektetett tevékenységnek. Ha ez így van, akkor a versek a befogadótól (az észlelőtől) ugyanazt a képzelőerőt és az érzelmek aktív befogadását követelik meg, mint alkotójuktól. Kiderült, hogy ha meg akarod érteni a költészetet, meg kell próbálnod magad verset írni. De először ki kell deríteni, hogy miből és hogyan készülnek a „versek”, mi a „költészet” strófája, rímje, ritmusa és egyéb finomságai. Egyébként bizonyos strófáknak, mint maguknak a verseknek is van szerzője, vagyis kifejezetten költők alkották őket. A szakirodalomban ismert a Spencer-strófa, a Byron-oktáv, az Onegin-strófa és a tercet. Az utolsó kivételével minden címben kitalálják a szerző nevét. De Dante, aki feltalálta a tercet az Isteni színjátékhoz a ma ismert formában, megérdemli, hogy nevezzük. Dante találmánya egy három versből álló strófa (vers - sor), amelyek a séma szerint rímelnek: az 1. és a 3. sor egymásra rímel, a második - a következő versszak első és harmadik részétől, majd minden megismétlődik. Nézd meg a példát a versből:

Meg kell jegyezni, hogy nem minden háromsoros strófát neveznek tercnek (ez a tercet másik neve). A japán költészetben van haiku. Ennek is van három sora, de nincs rím. Rögzített számú sor az oktávban (8), a négyesben (4), a disztichben (2) és a monostiche-ben (1) is benne van.

Foghatja a tollat

Miután megtudtuk, mi a strófa, milyen változatai vannak a versszaknak, folytatjuk költészetünketoktatás, a ritmus elsajátítása, a rímek méretei, fajtái. Most már kézbe veheti a tollat. Nevezzük modern tollnak a tollat, a filctollat, a számítógépes egeret. Működnie kell! Aligha valami zseniális, de legalább karcsú és hangzatos. Igaz, ennyi erőfeszítés után másképp kezdi felfogni a költészetet, hogy megértse, mennyi munkába kerül Puskin, Tyutchev, Fet remekműveinek könnyedsége és egyszerűsége … És valószínűleg hallgatót is szeretne találni az első, és ezért a kedvenc verseihez? Semmi sem lehetetlen! Miért ne lehetne versmondó verseny? Az ókor legkiválóbb költői, az ókori Kína és a középkori Japán nem tartották szégyenletesnek a költői ringben való versenyt. Az ilyen versenyeken a képességek csiszolódnak, a költők hírnevet szereznek, és lehetőséget kapnak érzéseik és gondolataik közvetítésére.

Ne mondj "dicséret"!

Rövid leckénk befejezéseként ismételten hangsúlyozzuk annak fő gondolatát: lehetetlen felfedezni egy költői mű jelentését anélkül, hogy azonosítanánk annak a művészi formának a jellemzőit, amelyben ez a jelentés megtestesül - egy költői kompozíció (strófa)). Yu. Lotmannak igaza van, amikor azt állítja, hogy még az "általános szerkezeti minták sematikus leírása" is többet tár elénk a lírai vonalak eredetiségére és szépségére, mint a zsenialitásukra vonatkozó dicsérő mondatok ismételt ismétlése. Végül is hiába mondod, hogy "halva" (itt a "dicséret" a helyénvalóbb), nem lesz édes.