2024 Szerző: Leah Sherlock | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 05:38
A tudományos diszciplínák oktatásának modern módszerei megkövetelik, hogy az óra a lehető legtelítettebb legyen kognitív anyagokkal, hogy a tanuló ne csak bizonyos százalékban új információkat és ismereteket sajátítson el belőle, hanem készségeket és képességeket is. A nevelés fő elve a „diák-tanár-diák” hármasra épül. Ez azt jelenti, hogy a tanulónak magának kell elsajátítania a tudást, a tanár pedig csak az igazgató szerepét tölti be, aki időben irányítja és korrigálja tanítványát.
A kifejezés magyarázata
Hogyan kapcsolódik a cinquain mindehhez? Példák arra, hogy az osztályteremben szórakoztató, játékos vagy általánosító pillanatként használják, bizonyítják, hogy nagyon-nagyon közel van. De először magyarázzuk el a kifejezés jelentését. Maga a szó a franciából került hozzánk, angolul is van. Ez a neve egy ötsoros versnek, amelynek sajátos formája alakult ki a hatásáraJapán tanku és haiku. A cinquainban gazdag asszociativitás, ok-okozati összefüggések elvei (példákat találhatunk Adelaide Crapsey amerikai költőnő munkásságában) lehetővé tették, hogy a pedagógiában is felhasználható legyen a felépítése. Így az alkotói módszer a „művészet” kategóriájából átkerült a tanítási gyakorlatba. Lehetővé teszi a figuratív gondolkodás és beszéd hatékony fejlesztését, kiváló eszköz az összetett programanyag megértéséhez és szintetizálásához. Egy adott témájú vers összeállítása során jelenlévő szórakoztató, játékelem felkelti az iskolások érdeklődését a tanult anyag iránt, serkenti logikájukat, fejleszti a személyiség kreatív oldalát. Tehát a „Főnév” témán keresztül felkérheti a gyerekeket egy szinkron összeállítására, amelynek példái jelzik ennek a beszédrésznek a fő nyelvtani kategóriáit.
A kompozíció művészete
Hogy néz ki a gyakorlatban? Tegyük fel: "Egy főnév - Független, független / Hanyatlik, élteti, megváltoztatja / Tág értelemben vett tárgyat jelöl / Létező." Hogyan épül fel a syncwine? Az itt bemutatott példák lehetővé teszik ennek világos magyarázatát. Az első sornak egy szóból kell állnia, amelyet csak egy főnév fejez ki. Ez a vers témája, egyben címe és kulcsfogalma. Vagyis a további tartalomnak fel kell fednie, hogy mi van ebben a sorban. A szinkron összeállítása a következő szakaszban két melléknévből áll, amelyekből a második sor épül. Aztán bea harmadik sor csak igéket használ, ezekből is van 3. A negyedik helyen már egy egész frázis található, amely felfedi a syncwine téma egyik szemantikai vonatkozását. Az utolsó, ötödik sor pedig ismét 1 szó, egy főnév. Első pillantásra ez a konstrukció bonyolultnak tűnik. De ha gyakorolsz, a gyerekek gyorsan elsajátítják a technikát, és megtanulják, hogyan kell maguk is összeállítani ilyen rejtvényverseket. Miért hasznosak: lehetővé teszik, hogy elvonatkoztass az apró dolgoktól, részletektől, és kiemeld a legfontosabb pontokat.
Nyelvi játékok
A cinquain szabályainak érthető ismertetése után a tanár az óra egy részét ennek a témának szentelheti nyelvi körben vagy szabadon választható órán. Milyen verspéldákat hozhatnak az iskolások a „Költő és költészet” témakör tanulmányozása kapcsán Puskin munkásságában? Természetesen mindenki szubjektíven érzékeli az irodalmat. És mégis, mi történhet: „Költő / Független, üldözött / Hív, nevel, kritizál / A költészet az élet legmagasabb tükre / Művészet.”
A szinkvin recepciója a pedagógiai gyakorlatban széles körben, többféle tantárgyban alkalmazható.
Ajánlott:
Klasszikus irodalom (orosz). Orosz klasszikus irodalom: a legjobb művek listája
A klasszikus irodalom (orosz) egy tág fogalom, és mindenki a saját jelentését adja bele. Az orosz klasszikusok alkotóinak mindig nagy társadalmi felelősségük volt. Soha nem viselkedtek moralizálóként, nem adtak kész válaszokat műveikben. Az írók nehéz feladat elé állították az olvasót, és arra kényszerítették, hogy gondolkodjon a megoldáson
Az orosz irodalom történelmi és kulturális folyamata és periodizációja. századi orosz irodalom periodizálása: táblázat
Az orosz irodalom az egész orosz nép nagy értéke. Enélkül a 19. század óta elképzelhetetlen a világkultúra. Az orosz irodalom történelmi és kulturális folyamatának és periodizációjának megvan a maga logikája és jellegzetes vonásai. Több mint ezer évvel ezelőtti jelensége folyamatosan fejlődik napjaink időkeretébe. Ő lesz ennek a cikknek a tárgya
Barokk irodalom – mi ez? A barokk irodalom stílusjegyei. Barokk irodalom Oroszországban: példák, írók
A barokk művészeti irányzat, amely a 17. század elején alakult ki. Olaszról lefordítva a kifejezés "bizarr", "furcsa"-t jelent. Ez az irány a művészet különböző típusait és mindenekelőtt az építészetet érintette. És mik a barokk irodalom jellemzői?
Az orosz nyelv könyves szókincse
A cikk az orosz nyelv egy speciális szórétegét elemzi, amelyet általában könyvszókincsnek neveznek, osztályozását és beszédhasználati példákat ad
A régi orosz irodalom periodizálása. A régi orosz irodalom története és jellemzői
A régi orosz irodalom periodizációja olyan jelenség, amely elkerülhetetlen volt az orosz kultúra irodalmi oldalának fejlődésében. Ebben a cikkben megvizsgáljuk ezt a jelenséget, az összes időszakot és azokat az előfeltételeket, amelyek ezt a periodizációt jelölték
